dijous, 27 de maig del 2010

Libro: 2083

  • Título: 2083

  • Autor/a: Vicente Muñoz Puelles

  • Editorial: edebé

  • Idioma: Castellano

  • Año: 2008


  • Explica en una frase el tema del libro. Va de un niño, que en la lectura de su libro puede entrar dentro de ellos

  • Describe el personaje de Pa: Gracias a el el protagonista puede entrar en sus cuentos.

  • ¿Qué es Bibliotravel? Es como una gencia de viajes

  • Enumera todos los libros a los que viaja el protagonista., David y Goliaht Primer amor, y al final en su propio libro. Mi primer amor y Don Quijote

  • Di un libro al que te gustaría viajar. Justifica tu respuesta. Pues alguno de fantasia

  • Enumera los elementos que aparezcan en el libro que sean propios de la ciencia ficción. Justifica la respuesta.

    Las classes atraves de l'ordenador porque es algo ilojico, nadie estudiaria ni iria “hacer esas classes”.


  • Explica las similitudes que pueda existir entre la vida del personaje y la tuya. Las ganas de descubrir cosas que tiene el protagonista, eso me recuerda ami.

  • Haz un resumen del último capítulo (“El libro recuperado”).

    . El libro era muy distinto al que él había entrado y tenía miedo de que si él y Pa entraran no pudieran evitar el desastre que el libro real contaba.Cuando Pa volvió a casa le dio el libro Primer amor a David. Cuando lo escribía el viejo de la biblioteca le mando una copia de el libro de su bisabuelo.David decidió escribir su propio libro; que empezaba con el momento que el salia de Primer amor y acababa con un final feliz. Cuando David le enseño su libro a Pa al cavo de cuatro días ya estaban dentro del libro sin ningún problema.

  • ¿Por qué el libro acaba con la misma frase con la que empieza ? Imagino que serà que el abuelo le conto la historia y ara es que su nieto la cuenta y van pasando la historia

  • ¿Te gustaría vivir en un mundo como el del libro? Justifica tu respuesta. No, porque no tendrias contacto con tus compañeros no tendrias opiniones entre bosotros, seria muy aburrido tener las classes en casa, como si fueran particulares.

  • Opinión personal sobre el libro. Explica si te ha gustado y por qué. No me a gustado muxo porque el futuro prefiero imaginarmelo yo y no que me digan como sera cuando nisiquiera ellos lo saven.


dijous, 13 de maig del 2010

Los tres fantasmas

Erase una vez tres fantasmas poco comunes, habitaban en una casa normal y corriente en la que tenían agua corriente, luz y todo lo que necesitaban los humanos, incluso tenían comida, la gran mayoría eran latas de conserva, ya que no sabían cocinar muxo porque passavant el tiempo estudiando por hacer encantamientos de fantasmas, como desaparecer o algunas de las cosas que los humanos no podían hacer, por suerte los estudios les iban muy bien. Su aspecto físico no era como el que nos imaginamos si no que como el de un humano cualquiera. El mas grande aparentaba 18 años el mediano 14 y el mes pequeño 10, sus edades eran falsas en realidad tenían cuarenta tres veces mas cada uno. Era algo increíble ya que iban a la escuela como todos y siempre sacaban excelentes, eran la nota perfecta de la clase, no querían llamar la atención asin que hacía falta hacer todo esto. El Roberto que era el de 18 años, se examinaba de los encantamientos aprendidos hasta ahora.
-Bien,! exclamó en cristian( el de 14 años) Mañana es mi aniversario!
El Ricardo el de diez años se pregunto que le podían regalar que le hiciera ilusión.
Se lo estuvo pensando hasta que llegó a una gran idea.
-Ya lo se! exclamó el Roberto. -Le haremos una fiesta con todos sus amigos, será una fiesta sorpresa! Esto seguro que le gusta.
Fueron a comprar bebidas, patatas, pipas, cacahuetes y todo aquello que hay en una fiesta. Y por ultimo lo único que les hacía falta era llamar y avisar a todos el sus amigos. Alcavo de dos horas consiguieron que vinieran 27 amigos. Su mejor amigo, Albert de ojos verdes y cabello claro, era bastante alto. Llevavan 8 años siendo mejores amigos, una cifra bastante grande. En Cristian no se esperaba nada de lo que le estaban preparando, ya que como los demés aniversarios no lo celebraban porque no tenía la verdadera edad que decía que tenía.... Al día siguiente todo llegó. Todos fueron a un local dónde iban a celebrar su cumpleaños. Sus hermanos el Roberto y el Ricardo llevaron a el Cristian hasta el local dónde estaba todo preparado y donde todos los invitados estaban apunto . Las luces estaban apagadas, las ventanas cerradas, los chicos y chicas escondidos debajo las mesas o detras de sillas y todo completamente todo a oscuras. Entró el Cristian y gritaron todos y todas.
- Sorpresa!! El chico no sabía que decir, realmente no se lo esperaba .
De pronto dijo.... -Gracias! De verdad, menuda fiesta me aveis preparado, madre mía ,nos pondremos las botas chicos. Albert, su mejor amigo le dijo
-Tienes que saber que lo han organizada tus hermanos el Ricardo y el Roberto. Se lo pasaron del todo bien, mejor imposible. Al día siguiente el Roberto se examinaba de encantamientos de fantasmas, tenía que desaparecer, volar y hacer de alma dentro de un cuerpo humano.
Empezó el examen, se puso algo nervioso pero lo termino enseguida, le fue realmente bien. Se lo corrigieron al momento, finalmente la nota que le quedó fue la de un siete, se puso muy contento. Cómo podemos imaginar, vivieron centenares de años pero lo peor fue cuando tuvieron que marchar de la ciudad porque la gente acabaría sospechando de ells porqué pasaban años y ellos no cambiaban. Fue dolorosoel separarse
Cristian le dijo:-No te olvidare, nos volveremos a ver te lo prometo
Y alcavo de 50 años volvieron y tuvo la oportunidad de conocer a sus nietos pero el ya avia fallecido, y toda esta historia se fue repitiendo una y otra vez.

dijous, 11 de març del 2010

anécdota del IES

Un terremoto producido en Haíti de 7 grados en la escala de Richter a devastado el oeste de Haíti.

Todo comenzó a temblar, la gente gritaba, y las casas comenzaron a derrumbarse...

Horas después de la catástrofe siguen sin conocerse cifras oficiales de muertos y heridos.

Pero saben que la cifra de muertos es alta y la de heridos muchísimo mas.

Los del IES Torre del Palau hemos decidido recaudar dinero para que los niños de Haíti por un euro pudieran comer durante todo el día. Fue una recogida de dinero voluntaria que cada uno daba la cantidad que quisiera.

Todos fuimos muy solidarios, aun no se sabe la cantidad exacta que recaudemos entre todos pero seguro que era bastante alta.

El dinero sera ingresado en una organización oficial de ayuda.


dilluns, 14 de desembre del 2009

Cuestionario

Primero ESO IES Torre del Palau

8 de diciembre de 2009


Título: Valoración de los libros digitales a lo largo del primer trimestre del curso



  1. Después de más de tres meses de usar los libros digitales, a la hora de aprender y de las actividades escolares de cada día, ¿qué cambios observas si los comparas con los libros impresos en papel que usabas en sexto de primaria? Captan mas la atención los digitales y motivan mas a la enseñanza, al principio habían problemas con el internet y todo y habían problemas que no sabíamos solucionar pero ahora ya hemos aprendido a usarlos bien.


  1. ¿Qué valoración haces de los libros digitales? ¿Qué aspectos mejorarías en general?Me parecen muy útiles en la enseñanza de secundaria aunque no traigamos libros si que traemos libretas unas 10 y si que pesa la mochila.


  1. Trabajar las asignaturas con Internet implica hacerlo con muchas herramientas y recursos: los libros digitales, webs de consulta, blogs, materiales del profesorado, libretas en papel, libros de lectura en papel, etc. ¿Cómo estudias y aprendes ahora si comparas el momento presente con sexto de primaria?Yo creo que no hay mucha diferencia porque la verdad es que no noto mucho la diferencia es mas difícil y eso pero no hemos dejado de usar las libretas, tanto como yo esperaba...


  1. ¿Qué mejoras introducirías para aprender más y saber enfrentarte a tanta información como hay en Internet? Hacia el profesorado que explicaran mas los puntos nuevos aprendidos en clase.


dissabte, 5 de desembre del 2009

El Cantar del Cid

Os vais a sumergir en la Edad Media y por parejasresponderéis a las siguientes cuestiones: (escribe a continuación de las preguntas)1.Elabora un pequeño resumen de la biografía de Rodrigo Díaz de Vivar (acontecimientosmás importantes de su vida, personajes que forman parte de su entorno, descripción delpersonaje...).Rodrigo Díaz nació en Vivar, una pequeña aldea situada a 7 kilómetros de laciudad de Burgos en el año 1043. Hijo de Diego Laínez, noble caballero de laCorte Castellana y de Teresa Rodríguez. A los 15 años queda huérfano depadre, entonces se va a vivir con su primogénito al palacio de Fernando y elMagno.Estudió letras y leyes en el Monasterio de San Pedro de Cardeña. Desde losprimeros combates el joven Rodrigo se destaca como un gran guerrero.Fue nombrado caballero por el príncipe Sancho , su hermano.El 27 de diciembre, muere Fernando I, su padre.2.Contexto histórico en el que transcurre la historia.El siglo XI3.Enumera los pueblos y ciudades que recorre El Cid.Atienza, Ateca,Cella,Valencia,Orihuela,Azteca,4.Explica qué es "El Cantar de Mio Cid".El Cantar de mio Cid es un cantar de gesta anónimo que relata hazañasheroicas de los últimos años de la vida del caballero castellano Rodrigo Díaz deVivar. Se trata de la primera obra narrativa extensa de la literatura española enuna lengua romance.5.Di en cuántos cantares se divide “El Cantar de Mio Cid” y describe breve mente qué senarra en cada uno de ellos.Hay tres: 1)cuando està contra el rei2)cuando hace las paces con el rei)(LAS HIJAS NO MUEREN)Recursos donde encontrar lainformación:Wikipedia-Rodrigo Díaz de VivarEl Cid CampeadorBlog del Cid CampeadorAceros de hispaniaCamino del CidWikipedia-Cantar del CidCantar de Mio Cid

divendres, 4 de desembre del 2009

Las lagrímas de Shíva

3.3. Javier se fue a Santander a la mansión de sus primos, porque su padre callo enfermo. En la mansión se aburría mucho asta que conoció mejor a sus primas.Un día Javier le pregunto a su prima Violeta que que eran las lágrimas de Shiva yque quien era Beatriz. Violeta le dijo que las lágrimas de Shiva era un collar que guardo Beatriz,le dieron por ladrona y por desgracia de la familia. Javier enpezo aver un fantasma que en realidad no lo veía sino que olía a nardos y una vez vio elpico de una falda larga. Se lo conto a Violeta y le dijo que ella también lo veía.Fueron a la biblioteca a investigar y le preguntaron a Ramona, empezaron a recibir pistas. A Javier se le ocurrió la idea de ir al trastero a buscar entre los muebles viejos que eran de Beatriz. Pero no encontraron nada...Hasta que encontraron unacarta que iba destinada a su querido Simon ( un capitán de raza negra de Savanna). Seguramente Beatriz se fue con el. Fueron a casa de una ancianallamada Amalia les contó pocas cosa, al día siguiente volvieron y no les contónada nuevo y a la mañana siguiente que Javier se despertó pronto volvió a oir Amalia enfadada le dio el collar de las lágrimas de Shiva y les dijo que no volvieran rápidamente fue hacia su casa y se la enseño a sus tíos y primas. Los Mandoza y los Obregn quedaron en paz. Y violeta se enamoro de Javier. Javiertenia que volver hacia su casa y se despidieron con un beso en la boca, delantede los padres de Violeta y en ese momento toco el silvato del barco y tuvo que marcharse en voz baja le dijo Violeta te quiero primo y yo a ti prima le respondió Javier.

3.4.Personajes y papel que representan. Protagonistas. Javier, Violeta,Beatriz Obregón

.4.2. Otros principales. Los tíos de Javier que eran Luís y Adela, las primas de Javier que eran Rosa,Margarita y Azucena.

4.3. Secundarios: La família Mendoz,Gabriel, German, Romana y Barcena

4.4.Tratamiento del miedo en el libro: Cómo lo crea:,con un fantasmay un cementerio.

4.5. Cómo lo mantiene: aparece varias veces el fantasma

5.3. Cómo lo resuelve: Despuès deque en la última presencia de Beatriz, Javier descubre en el escritorio deldesván una carta de Beatriz donde cuenta donde deja el collar

3.6.El misterio en el libro.

6.1. Recursos que utiliza para crearmisterio:Un olor a nardos bastante fuerte, una presencia y un fantasma

6.2. Objetos, cosas, lugares EL cementerio el puerto y el mar

3.7.La tensión y la intriga:

.7.1. Sistemas que utiliza para estarpendiente de seguir la lectura hasta el final. Cuando se van a inverstigar te dacosa y te entran ganas de saber lo que le va a pasar

3.8. Frases para comentar Conforme vas leyendo el libro te dan ganas de seguirleyendo por la intriga porque va dejando pistas

8.1. Página 148, cuando habla de latelevisión: “Este artefacto es diabólico, Te roba la voluntad...”Que la televisiónés mala que té quita las ganas de hacer las cosas.

8.2. Página 159: “Y eso es lo queaprendí, que siempre hay una causa para lo que hacemos, que todos tenemosnuestros motivos”Que el aprendió que si hace algo tiene una explicación o unmotivo que da

.8.3. Página 73: significado de usar elsilencio para comunicarse: “como si les bastara el silencio paracomunicarse”Que por la mente y la forma de mirar adivina lo que piensa laotra persona(telepatía)

8.4. Página 40: un párrafo que acabacon esta frase: “Así es la justicia de los burgueses”.Que los burguesesmandaban y si no hacías caso te daban un castigo

3.9.Valoración del libro, opinión personal.

10. Aspectos útiles para la vida de cada persona quetransmite el libro.Es un libro muy interesante y e tenido suerte de que son laclasse de libros que me gustan ami.